PROFUNDIZANDO EN LA FORMACIÓN

En el Colegio Seminario Santo Domingo, somos continuadores de la gran tradición humanística occidental y brindamos la oportunidad de estudiar el Bachillerato de Humanidades, fomentando la madurez intelectual, relacional, emocional, cristiana y vocacional de nuestros alumnos para acceder a estudios superiores.
  • Vivimos en comunidad para aprender a relativizar la importancia de nuestras emociones, reacciones y estados de ánimo, con el fin de mejorar nuestro dominio de nosotros mismos y poder cultivar relaciones sanas con nuestros iguales, profesores, formadores, familia y con Dios.
  • Profundizamos en el conocimiento y aprecio de nuestra propia identidad personal, para formarnos una visión objetiva de nosotros mismos que nos capacita para afrontar y superar retos, frustraciones y dificultades.
  • Cultivamos una relación personal y cercana con Cristo, lo cual nos permite potenciar todas nuestras fortalezas personales, asumir nuestros defectos y plantearnos la vida como una vocación.
  • Tomamos conciencia de la importancia de nuestra propia formación intelectual para el avance y enriquecimiento de la sociedad, así como de nuestra identidad cultural como parte de la Civilización Occidental.
  • Desarrollamos un espíritu crítico que nos permite usar de manera sana y prudente la tecnología, así como identificar la veracidad y calidad de la información disponible en los medios de comunicación y en las redes sociales.
  • 1º de Bachillerato

    • 1º de Bachillerato

    El desarrollo del espíritu crítico es algo fundamental, pues permite a nuestros alumnos desenvolverse con soltura en un mundo cada vez más complejo e inestable. Gabriel-Ángel Millán, profesor de Filosofía licenciado por la Universidad Gregoriana de Roma, proporciona a nuestros bachilleres el andamiaje necesario para construir un pensamiento metódico y sistemático que les ayuda a analizar la realidad con precisión y les da coordenadas objetivas para saber situarse en el mundo actual.
  • 2º de Bachillerato

    • 2º de Bachillerato

    ¿Por qué los europeos somos como somos y no de otro modo? ¿Por qué surge la ciencia, las artes y la democracia en Europa y no en otro sitio? Pedro Utrilla, doctor en Filosofía por la Universidad de Navarra, contesta a estas y a otras preguntas en la asignatura de Historia de la Filosofía. De esta manera, nuestros alumnos aprenden el origen y la evolución de las artes, las ciencias, las humanidades y, en definitiva, de su identidad cultural como parte de la Civilización Occidental: Quien conoce de donde viene, ama y domina su presente, y, sobre todo, construye bien su futuro.

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